新湖南客户端11月6日讯（隆昌良曾巧明）11月5日，新邵县委编办召开“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子对照党章党规“找差距”专题会议。会议主要任务是对照《中国共产党章程》5个“是否”、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》8个“是否”、《中国共产党纪律处分条例》5个“是否”，共计18个“是否”，深入检视自身，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，全面查找各种违背初心和使命的问题，并真刀真枪认真加以解决，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育向纵深推进。
据了解，在会前，该办领导班子及成员认真学习了《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，并坚持边学习、边对照、边整改，全面查找各种违背初心和使命的问题，认真撰写了发言材料，为此次专题会议的召开作了充分准备。在会上，该办领导班子及成员紧扣18个“是否”，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，一条一条过、一项一项找，既实实在在回答有没有问题，又对存在的问题进行深入剖析，共查找问题26个，形成整改措施26条。在每位同志发言后，其他同志本着对组织、对事业高度负责的态度，相互进行了咬耳扯袖、提醒警醒，达到了统一思想、寻找差距、检视问题、共同提高的目的。
该办主要负责人指出，自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，全体干部职工坚持“三学三转三为”，做到了学在深处站好位、谋在新处参好谋、干在实处服好务。他要求，要进一步认真检视反思，以刀刃向内和彻底的自我革命精神查摆解决问题。一是要在学懂弄通做实上再深入、再细化，在学懂上下深功，在弄通上求真知，在做实上见实效;二是要在坚持问题导向上再聚焦、再强化，进一步审视新形势下机构编制工作面临的机遇和挑战，对体制机制改革和机构编制管理中存在的差距和短板进行再查找，对调研中反映的问题进行再研究，切实在解决具体问题中凝聚思想共识、体现主题教育成效。三是要在推动工作落实上再用力、再加劲，“规定动作”要摆出数据实例、“自选动作”要展现特色亮点，努力向党和人民交上一份圆满答卷。
[责编:吴碧波]
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