科教新报·新湖南客户端讯（通讯员彭梅）陈志超现任新邵县严塘镇新塘完全小学校长，他从教32年，当了28年校长，他扎根乡村，无怨无悔”默默地耕耘在教育这片热土上。时间回到年农历正月十六，开学前一天，陈志超正在准备开学工作，镇学区告知他第二天一早到村小任校长。开学第一天，陈志超七点不到就赶到学校，校园里已是一片热火朝天的劳动景象，孩子们自己带来了铁锹、平板车，把校园内的雪堆成了雪堆，正在铲雪上车，往校外的空地上运。一会儿工夫，老师们陆续到齐，院里的雪也基本清理干净了，预备铃一响，孩子们自动回到教室等待老师上课。这一幕让陈志超对学校和学生的自主管理多了些许思考：建立自我激励机制，调动起师生的内驱力，不待扬鞭自奋蹄，或许是最好的管理策略。带着这样的思考，陈志超开始不断尝试去发现教职员工身上的亮点，来强化师生的自我管理，并逐渐形成了自己的管理理念：“唤醒每一名师生员工的自我成长动能，以每个人的自觉全面成长描述师生完整幸福的教育生活，让每个人成为最好的自己。”陈志超在学校管理中深知：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”他用实际行动践行着这一古训。他每天总是第一个到学校，打开校门，打开签到室，等待师生们的到来。同时，他非常注重自身的言谈举止，以身作则影响全校师生，用实际行动促进师生的成长。平日里，他从师生的一言一行、小事抓起，耐心、细致地指导、帮助师生。28年的学校管理经历，让陈志超逐渐形成了自己基于自主、自觉、自律的管理理念和管理风格。于是，在人事管理上，他笃定了自我管理；在课程管理上，他选择了乡土主题；在教师发展上，他采取了抱团发展……他以仁爱之心为师生排忧解难，以宽广之心胸担负起社会责任。陈志超是一名“校长”，也是一名语文教师。他不断学习新教学大纲，以新思路、新方法开展教学。“孩子们爱上语文，学起来才会轻松愉悦。”他通过设计游戏进行单元复习的探索与尝试，还通过视频影像让学生们感受到诗朗诵的魅力，浸润在经典文化的氛围中。他热爱读书，喜欢跟学生们在语文课堂上挥洒欢笑。在这一过程中，师生得以共同成长。他注重抓学生的基础知识，根据不同层次的学生进行课业辅导，分层布置作业。班级里有的学生基础薄弱，陈志超就放弃休息时间，为他们夯实基础。为让留守学生高质量完成作业，同时也为丰富他们的课余生活，他为不同的学生量身定制学习计划，指导他们的课余生活。课堂上，他对学生的点滴进步给予大力的表扬；课后，他和学生们谈心、交朋友，帮助他们树立起学习的信心，激发他们的学习兴趣。教学中，他耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生们真诚相处，用爱与学生沟通。学生们都觉得陈校长是一位值得依靠、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友。因为有了爱，学生们总是喜欢上他的课。28年的校长岗位工作中，陈志超坚持在一线任课，深入学校和课堂进行探究，推动师生阅读工程。默默的付出，陈志超被评为新邵县乡村最美教师、新邵县优秀教师等殊荣。面对未来，他说继续要做一个扎根乡村、无怨无悔的教师，要做一个热爱教育的校长，要做一个淡泊名利的教师，要做一个有好胜之心的校长。
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